電話番

2009年9月25日 子供の学校
電話番
長女の学校でクラス委員をしているので、電話連絡網を仕切らなければならない。
私は、連絡網の左3列、20人分を担う(右3列の20人は、もう一人のクラス委員が担当)。

今年は、ほんっとに頻繁に、連絡網を回しているのだが、なかなか上手く回らなくて、ほとほと困る。

① とにかく不在の家が多い! 留守番電話になっていればメッセージを残すが、なっていない場合は、繋がるまでかけまくらなければならない。

② 列の最後の人が返してくる電話で内容を復唱してもらうとき、間違っていることがある(伝言ゲームか!?)。子供→子供が間に入ると、この確率は高い(自分たちに都合のよいように解釈するから)。ああ、どこから、やり直せばいいの? もいちど回す?

③ 全員に連絡が行き渡ったことを確認できたら、担任の先生に報告するのだが、もう、深夜に近かったりする(そのため、先生の携帯の番号まで知っている私…)。


連絡網メール配信システムもあり、同じ内容がメールで送られてくるのだが、自主登録制なので、電話による連絡網も残存しているのだ。
(私も登録している。が。携帯をマナーモードやオフにしたまま、平気で1~2日放置し、気がついたときは、受診ボックスにメールが溜まっていることがあるので、やはり電話連絡網の意義は否定できない…)

何故今年は連絡網を回す回数が劇的に増えたかというと、それは、もちろん、


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